办学成效与特色

关键词：圆融教育  区域辐射

学校在办学理念引领下，通过发展规划的项目落实，逐步凝练并形成“圆融教育”特色，凸显学校课程的“融合创新”特色。同时，作为协作块的龙头学校以“构建以校为本的教育保障体系”为研究主题，引领协作块的协同发展，促区域教育的均衡发展。

实施思考：

一、课题引领—— 聚焦核心内涵、渐成圆融教育特色

学校基于“修德允能、圆融通达”的办学理念，以课题引领每一阶段的发展，从学校“7S”文化管理的研究，构建管理框架，用文化凝练人心、促管理效能的提升；到聚焦教育核心内涵，以“e-f ”互动式临床教学研讨模式促教师专业提升；再到凝练并固化办学有效举措形成学校“133质量保障体系——让教与学的品质落实到每一个人的身上”。本年度，学校梳理并完善了基于办学理念的学校质量保障体系，把质量保障体系的项目与学校发展规划项目对接，同时对发展规划项目间的承接逻辑关系进行了梳理，在过程梳理中逐步凝练并形成学校的圆融教育特色，并凸显学校课程的“融合创新”特色。

二、区域辐射—— 融合优质资源、促进区域均衡发展

作为卢实小协作块的龙头学校，在一年间与块内学校共同聚焦“构建以校为本的教育质量保障体系”的研究与实践，分“梳理—提炼—关联—架构”四个进程推进落实，本年度着手于质保体系3.0版本的研究与实施，有效促进了块内各校的质量均衡发展，其过程研究思考与经验在黄浦区暑期校长论坛上主旨发言。

区域辐射的另一个重点聚焦在共享课程的分享、实施中。协作块以区域共享课程的设计与实施、以建立各校课程创意空间的资源库保证课程的有效实施。让各所学校共享特色课程，让校际合作打破学校间的阻隔，让孩子在协作块共享课程中收获丰富的体验、得到快乐成长，充分体现了协作块所倡导的“平等互助、共享开发”的协作块文化。

此外，协作块开启了师资流动的机制，倡导优势学科师资的跨校流动，用全浸润式或弹性支持式促进教师间的互通，有效促进区域内教师资源的均衡发展。

实施成效:

*“构建以校为本的质量保障体系并协作块推广”的课题先后被立项为上海市教育规划课题、区综改重点项目、区重点课题。

*“基于绿标引领的学校质量保障体系的区域推进研究与实施”项目申报为2016年度市级项目。

*质保合集汇编成册，协作块编制2.0版本的六校质量保障体系合集，即将完成3.0版合集。

*协作块召开“童心童真童趣 共创共享共赢”区域共享课程展示受到市教委基教处、区教育局等单位领导的高度赞誉。

*质量保障区域推进、五彩课程之“双D融合创新”课程的实施、卢实小协作块文化共享等实施情况，分别在上海新闻广播、上海电台、东方广播电台、文汇报、新闻晨报等多家市主流新闻媒体报道，获得社会的一致好评。